Acerca de mi

Mi práctica artística parte de una mirada feminista situada, donde mi experiencia como mujer mexicana, artista visual y docente de arte atraviesa tanto los temas como los lenguajes que exploro. Trabajo desde la conciencia de que el arte no está separado de los cuerpos ni de las estructuras de poder que organizan nuestra posibilidad de crear, enseñar y habitar los espacios culturales.

En mis proyectos investigo cómo la institución artística reproduce narrativas jerárquicas y sexistas, y propongo metodologías visuales y pedagógicas críticas desde la intersección entre arte conceptual, pedagogía y crítica institucional. Utilizo medios como el texto, la escritura expandida, el juego y la codificación visual para construir obras, dinámicas e intervenciones que cuestionan la autoridad de ciertos discursos y visibilizan sus omisiones.

Para mí, la docencia y la práctica artística no son dos campos separados: se retroalimentan y dialogan de manera constante. Enseñar arte a distintas generaciones me ha permitido repensar el lugar del arte en la vida cotidiana y abrir espacios de creación colectiva donde el humor, la repetición y la duda se vuelven herramientas críticas.